Presupuestos Participativos Torrero

Objetivos:

• Reflexionar sobre el comportamiento en el centro educativo y contexto familiar. Favorecer un clima de convivencia positivo. Establecer un compromiso de cumplimiento en las normas de convivencia

Actividades:

• Se realizarán talleres abiertos al barrio para crear un lema sobre convivencia y la realización de un mural participativo que potencie la prevención del acoso escolar y la importancia de la convivencia de toda la comunidad educativa y del barrio. Votaciones abiertas al barrio para decidir el diseño del mural a realizar.

Objetivos:

• Dar a conocer la importancia de los insectos polinizadores y las aves que podemos encontrar en la ciudad y cómo protegerlos. Difundir el reciclaje y la segunda oportunidad a objetos que usamos en nuestra vida cotidiana. Aprender a fabricar cajas nido, hoteles de insectos, comederos y bebederos para aves, insectos y mariposas. Aprender a colocar los nidos, hoteles de insectos y bebederos sin peligro para sus usuarios

Actividades:

• Preparación de planos para los objetos a construir y sus fichas didácticas. Elaboración de un folleto para difundir entre las asociaciones y entidades sociales del barrio en las que quieran que se realicen talleres en sus locales. Ocho talleres en los locales de las asociaciones y entidades del barrio para conocer los insectos y aves y la construcción de cajas nido, comederos, etc. Preparación de planos para los objetos a construir y sus fichas didácticas. Elaboración de un folleto para difundir entre las asociaciones y entidades sociales del barrio en las que quieran que se realicen talleres en sus locales. Ocho talleres en los locales de las asociaciones y entidades del barrio para conocer los insectos y aves y la construcción de cajas nido, comederos, etc.

Objetivos:

• Crear un acceso al exterior acogedor y amigable. Fomentar la lectura de los más pequeños. Hacer hincapié en la educación del desarrollo mental y emocional. Promover a artistas ilustradores de la zona con gran talento. Generar comunidad entre el barrio, las familias y la escuela.

Actividades:

• Humanizar la rampa que da acceso a la naturaleza, a través de una pintura mural con algunos de los personajes favoritos de los cuentos de la ilustradora Vera Galindo. Los pequeños elegirán los personajes de los cuentos que más les gusten y la pintora los plasmará en un mural.

Objetivos:

• Proporcionar un espacio seguro y enriquecedor en el barrio para la sensibilización y el aprendizaje sobre temas sociales relevantes. Fortalecer los lazos comunitarios, el bienestar emocional y el desarrollo integral de los niños, niñas y familias a través de actividades recreativas, educativas y talleres. Promover la participación activa en la vida escolar y comunitaria, la valoración y el uso responsable de los espacios municipales y fomentar el respeto por las instalaciones públicas y el cuidado del entorno compartido.

Actividades:

• Actividades simultáneas para familias y alumnado abiertas al barrio: charlas teóricas y prácticas "Vivenciando los desafíos sensoriales": Para profesionales, padres y madres, por una parte y actividades específicas para niños y niñas (sin familias): dos talleres de Psicomotricidad Aucouturier. Todas las actividades serán abiertas al barrio, con difusión a través de asociaciones vecinales, colegios y el centro cívico, utilizando carteles y formularios de inscripción.

Objetivos:

• Rendir un homenaje a la plataforma de madres y mujeres que se creó para lograr un equipamiento educativo en el barrio Parque Venecia. Renaturalizar el patio de recreo fomentando en nuestro alumnado el cuidado del medio ambiente. Compartir el acto con familias, colegios, asociaciones vecinales del distrito de Torrero. Contribuir a crear espacios de convivencia en el centro educativo para poder realizar actividades abiertas a las familias de Torrero-La Paz-ParqueVenecia.

Actividades:

• Plantación del árbol (autóctono, no exótico) elegido en función del estudio que se realice dentro del proyecto, que se ubicará en el patio del centro, símbolo de reconocimiento por la mejora educativa del barrio. Acto de inauguración donde se invitará a la primera plataforma que impulsó la solicitud de servicios educativos, y específicamente la creación del colegio. Difusión del acto con carteles, web del centro e Instagram para que asistan los demás colegios del barrio, asociaciones vecinales y familias del distrito de Torrero. Charla y un taller de plantación dirigido a los vecinos y vecinas de Torrero-La Paz-Parque Venecia en horario de tarde, en un espacio adecuado del centro educativo con entrada libre, donde se informará del cuidado y necesidad de cuidar nuestro medio ambiente.

Objetivos:

• Conocer la importancia del apego y los vínculos en el duelo migratorio. Identificar los factores de vulnerabilidad en los procesos migratorios. Aportar herramientas para saber acompañar en procesos de duelo migratorio.

Actividades:

• Dos talleres para familias migrantes y personas adultas de tres horas de duración cada uno. Tres talleres formativos para profesorado de 2 horas de duración cada uno. En estos talleres se dará a conocer el proceso que conlleva el duelo migratorio y cómo puede afectar al alumnado. En ambos talleres, el elemento fundamental serán las emociones que viven las personas que están en un proceso de duelo migratorio, tanto los propios niños, niñas y jóvenes, como sus familias.

Objetivos:

• La decoración del entorno de la calle Nuestra Señora de la Oliva, a través del diseño de un mural, fomentando la creatividad, el trabajo en equipo y la convivencia de la Comunidad del CEIP Ramón Sainz de Varanda. Utilizar el arte urbano como medio para fomentar valores de paz y convivencia. Involucrar a los alumnos y alumnas en un proyecto artístico y social, promoviendo su creatividad y sentido de pertenencia. Mejorar el entorno urbano del colegio, transformando un espacio deteriorado en un lugar más acogedor y positivo.

Actividades:

• Lluvia de ideas para elegir el mensaje central de mural y votación del tema. Talleres de sensibilización. Jornadas de pintura colaborativa. Manos en el mural. Inauguración comunitaria. Memoria del proceso y actividades educativas post mural.

Objetivos:

• Explorar la relación entre la música y los sentidos en niños y niñas de la etapa infantil, fomentando su desarrollo cognitivo, emocional y social y provocar un primer acercamiento hacia las primeras manifestaciones musicales desde la educación inicial. Mejora la calidad de la intervención educativa. Sensibilizar a las familias y educadores del distrito de la importancia de la educación musical en los niños y niñas. Fomentar la Creatividad. Involucrar a la comunidad docente y familias del barrio en el disfrute de la música.

Actividades:

• Cursos de formación abiertos a docentes de centros públicos del barrio y público en general: tres sesiones de tres horas. Actividad comunitaria Musical: taller familiar de gran grupo, en el que a través de música y los juegos, generemos un espacio de convivencia. Será una jornada de encuentro abierto y público para culminar la formación y en la que podrán participar todas las familias con hijos/as pequeños/as.

Objetivos:

• Crear espacios de encuentro intergeneracional a través de talleres de costura y narración oral. Fomentar la participación activa de jóvenes y personas mayores en la vida comunitaria. Recuperar y compartir historias y vivencias del barrio de Torrero. Embellecer y revitalizar espacios públicos del barrio a través de la intervención textil. Promover el aprendizaje de técnicas de costura y habilidades narrativas.

Actividades:

• Talleres intergeneracionales de costura con estudiantes del IES Blecua, residentes de centros de mayores y otras entidades del barrio. Sesiones de cafés-tertulia en IES Blecua, AV La Paz, residencia Elías Martínez y la BiblioBleeCua. Intervención artística en los espacios seleccionados del barrio, cosiendo las piezas textiles creadas en los talleres.

Objetivos:

• Promover y fomentar la participación de los vecinos y vecinas en las actividades de nuestro barrio y la convivencia ciudadana y los espacios de encuentro, así como los recursos y expresiones culturales existentes en el distrito y acciones y actividades de dinamización de la comunidad. Organizar actividades socioeducativas para la comunidad.

Actividades:

• ESCAPE ROOM para realizarlo en grupo (familias, amigos, vecinos...) y adaptado a la temática y al entorno de Parque Venecia. BATUCADA EN FAMILIA consistirá́ en introducir a los vecinos y vecinas en una batucada e interpretar ritmos de manera cooperativa. YOGA EN FAMILIA, una clase de yoga intergeneracional. Todas las actividades tienen a la familia como eje principal destacando las relaciones intergeneracionales abuelos/padres/niños y la socialización con el resto del vecindario. Se realizarán en espacios abiertos al aire libre.

Objetivos:

• Crear un espacio donde diferentes generaciones de una misma familia puedan disfrutar juntas, desde los más pequeños hasta los abuelos. Rescatar juegos tradicionales de madera gigantes que combinan diversión con desafíos de lógica, ingenio, suerte, puntería y pensamiento. Se trata de que los niños y las niñas desarrollen la creatividad e imaginación la responsabilidad por la Naturaleza y la independencia en la solución de problemas.

Actividades:

• Instalación de juegos variados: Juegos de ingenio, lógica, cálculo mental, en los que los mayores enseñan a los más pequeños mientras recuerdan sus juegos de infancia. Acompañamiento por monitores que animarán y apoyarán las actividades. Espacio intergeneracional: Se incentivará que familias enteras jueguen juntas, promoviendo momentos de unión y recuerdos compartidos. Juego "Tablas y Tablitas": Esta actividad se presenta en un espacio cerrado con telas de colores muy vivos y con un suelo de césped artificial y construcciones enormes con más de 2.000 tablitas, donde los niños y niñas pueden desarrollar su imaginación con la ayuda de los mayores. Las actividades se llevarían a cabo durante las Fiestas del Barrio en el mes de junio.

Objetivos:

• Fomentar el conocimiento mutuo entre entidades y vecinos y vecinas. Identificar fortalezas y dificultades comunes para promover la participación ciudadana. Generar iniciativas conjuntas entre entidades y vecinos que contribuyan al bienestar del barrio. Crear espacios de encuentro que favorezcan la cooperación y la cohesión social. Impulsar un modelo de participación sostenible y replicable en otros contextos.

Actividades:

• El proyecto se desarrollará en tres fases principales: 1: Diagnóstico inicial. Se elaboraran y distribuirán cuestionarios dirigidos a entidades y ciudadaníapara identificar recursos y fortalezas, intereses y necesidades, etc. 2: Se organizaran tres encuentros temáticos sobre Educación, Vivienda y derechos vecinales y Participación juvenil. 3: Desarrollo de iniciativas y evaluación.

Objetivos:

• Entender el espacio público como un lugar que nos pertenece a todas las personas y del que también todas somos responsables. Movilizar a la gente del barrio para que se interese y participe. Crear redes de contacto heterogéneas y que perduren. Promover el enriquecimiento intergeneracional mediante actividades y talleres. Focalizar el trabajo en la revitalización y mejora de los espacios públicos del barrio, este año especialmente en la calle Nuestra Señora de la Oliva, frente al CEIP Ramón Sainz de Varanda, que se encuentra en un estado de abandono.

Actividades:

• Realización de talleres sobre Medio Ambiente Urbano en el Colegio, el Centro de mayores y otras entidades del barrio para elaborar material para la decoración de la calle. Realización de cartelería y difusión para concienciar sobre la limpieza de las calles del barrio. Campaña para pedir al Ayuntamiento refuerzos en la limpieza. Promoción de los juegos tradicionales e inclusión de los mismos en las zonas a intervenir. Celebración de jornadas de convivencia para la instalación de materiales, pinturas, etc.

Objetivos:

• Conocer las especies del arbolado del barrio y su capacidad de paliar el cambio climático y modular las olas de calor. Conocer las islas de biodiversidad. Cómo influyen las olas de calor en nuestra salud y cómo protegernos, qué son los refugios climáticos. Promover la autoformación y el interés por la naturaleza en el interior de la ciudad.

Actividades:

• Preparar, ensayar y realizar hasta 6 itinerarios de entre 3 y 5 kilómetros por el canal, los pinares y las calles del barrio para encontrar y analizar la mayor variedad de árboles posibles y situaciones de refugio frente a las olas de calor. Los itinerarios serán guiados por un educador ambiental y estarán apoyados por folletos explicativos de las características del arbolado.

Objetivos:

• Dar continuidad al proyecto que se ha realizado desde el año 2022, para facilitar ayuda y conocimientos al vecindario sobre las facturas de luz y gas y las posibles ventajas aplicables. Avanzar en la transición energética del barrio de Torrero mediante la apertura de un punto de información para asesoramiento sobre las facturas de luz y gas, el bono social, autoconsumo de energía, etc.

Actividades:

• Divulgación del punto de información. Atención personal en el Centro Cívico los martes con cita previa. Charlas sobre estos temas de eficiencia y ahorro energético.

Objetivos:

• Renaturalizar un espacio cementado con árbol y plantas autóctonas adaptadas al entorno que favorecen la conservación de los pinares de Venecia y la proliferación de flora y fauna autóctonas y organizar las sesiones impartidas por personal cualificado en materia de conservación y conocimiento del entorno natural de Zaragoza.

Actividades:

• Sesiones de formación adaptadas en función del grupo, por edades y nivel cultural, impartidas por expertos. Publicitar estas sesiones a través de las distintas redes sociales. Las sesiones tendrán una duración entre 60 y 90 minutos.

Objetivos:

• Mejorar la experiencia de todos los pacientes del centro de salud mediante la integración de poemas creados por personas mayores de la comunidad en las paredes del recinto. Fomentar la expresión artística y emocional de las personas mayores mediante la poesía. Mejorar el ambiente del centro de salud, creando un espacio más acogedor.

Actividades:

• Se propondrá una labor colaborativa con los Centros de mayores del barrio a partir de sus talleres literarios y recursos existentes, fomentando el intercambio de ideas. Elaboración de poemas, selección de los finalistas que se presentarán y firmarán en el Centro de Salud.

Objetivos:

• Sensibilizar a la población de nuestro distrito sobre la necesidad de conservar nuestros Pinares de Venecia. Reflexionar sobre cómo protegerlos promoviendo su cuidado presente y futuro. Conseguir el reconocimiento de los Pinares de Venecia como “ARBOLEDA SINGULAR” para dotarlos de una protección especial.

Actividades:

• Organizar un concurso de fotografía con el tema “Los Pinares de Venecia, naturaleza singular”. Realizar charlas con el tema “figuras de protección ambiental, los Pinares de Venecia arboleda singular” con personas expertas en la materia de nivel nacional e internacional. Y exposición fotográfica “Los Pinares de Venecia, naturaleza singular”.