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rdenadas_p_0_coordinate,coormdenadas_p_1_coordinate,ecoordenadas_p_1_coordinate,coordenadats_p,coo#rdenadas_p,coorSdenadas_p,coor+denadas_p,Tricloroeteno_t,cooGrdenadas_p_0_coordinate,maial_s,cooardenadas_p_1_coordinate,coordenaHdas_p_0_coordinate,coordenadQas_p_1_coordinate,",bicisdisponibles_i",coordena[das_p,intaervencionpermitida_t,coordenaYdas_p,mail_t,destino4primero_s,imagen_t,coordenadasv_p_0_coordinate,coordenadas>_p_0_coordinate,coordenfadas_p_0_coordinate,\coordenadas_p,plazofin_dt,coordenQadas_p,destino0primero_s,cloordenadas_p_0_coordinate,Carbonoorganicototal_t,coordena2das_p_1_coordinate,coordenadaas_p_0_coordinate,QR_t,coordennadas_p_0_coordinate,faq_b,coordenjadas_p_1_coordinate,estad$o_t,Hierro_t,estadbo_t,coordenada]s_p_0_coordinate,coaordenadas_p_1_coordinate,coHordenadas_p_0_coordinate,nightTime_b,estaido_t,accesible_b,coordenajdas_p_1_coordinate,coordenYadas_p,6coordenadas_p_0_coordinate,coor8denadas_p,coordenQadas_p_0_coordinate,Antimonio_t,Dieldrin_t,alfa-HCH_t,coo6rdenadas_p_1_coordinate,coordenRadas_p,co9ordenadas_p,coordenadHas_p_1_coordinate,coordenaVdas_p_0_coordinate,enlinea_b,coolrdenadas_p_0_coordinate,coordenadasv_p,coBordenadas_p,coorrdenadas_p,cloordenadas_p,Benceno_t,orden_i,coorde/nadas_p,motivo_t,coorEdenadas_p_0_coordinate,coord7enadas_p_1_coordinate,codordenadas_p,cqoordenadas_p,Xcoordenadas_p,lugarpres_id_smultiple,Vcoordenadas_p,gestor_s,coo;rdenadas_p_0_coordinate,coorden1adas_p,coordena`das_p,Hidrocarburospolicíclicosaromáticos_t,coordenadaAs_p_0_coordinate,cooHrdenadas_p_1_coordinate,Scoordenadas_p_1_coordinate,estilos_smultiple,destino7segundo_s,coordenajdas_p,Lindano_t,img_s,scoordenadas_p,coordenadasa_p_0_coordinate,materiasea_s,es tado_t,coorHdenadas_p,est6ado_t,coo7rdenadas_p_0_coordinate,coordeHnadas_p_1_coordinate,Tcoordenadas_p,estadoe_t,es2tado_t,scoordenadas_p_0_coordinate,coocrdenadas_p_0_coordinate,ceoordenadas_p_1_coordinate,coordenada6s_p_1_coordinate,coordenad9as_p_1_coordinate,dispositivo_smultiple,eHstado_t,barrio_smultiple,Cadmio_t,coordenada6s_p,c9oordenadas_p,cooordenadas_p_1_coordinate,anyo_i,coorden adas_p,coordenada-s_p_1_coordinate,Aluminio_t,coorGdenadas_p,servicios_t,description,distrito_smultiple,coordenladas_p_1_coordinate,tipocontenido_s "",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,HTML,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,http://www.zaragoza.es/ciudad/noticias/detalle_Noticia?id=226661,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,"Exposiciones temporales de artistas locales para alegrar los escaparates vacíos en los barrios de Zaragoza, El Ayuntamiento de Zaragoza continúa sumando acciones para la dinamización de locales vacíos en los barrios de la ciudad\, con el objetivo de contribuir a su puesta en valor y fomentar la apertura de nuevos negocios de proximidad. La última propuesta consiste en la utilización de escaparates para exposiciones temporales de artistas locales. Se pretende así alegrar estos espacios y llenarlos de vida\, a través del arte \, para mejorar su atractivo y animar a su puesta en uso. Las primeras exposiciones son las siguientes: la de Marta Boza en el local de la Avenida San José nº 175; las esculturas de José Azul en la calle Reconquista 11; el local de la calle Florida 11-13 acoge la exposición de Noelia García\, pintora de Mandalas sobre lienzo; en calle Asalto nº 37 se puede encontrar la obra de Julia Martínez; y en la calle Martín Cortés\, la obra de Tomás Duaso. Esta acción se suma a las intervenciones estéticas que se han realizado en locales fuera de uso\, decorando el escaparte con un vinilo con la imagen de la campaña municipal 'Levanta tu barrio'\, y con mensajes que animan a elegir esa ubicación para montar un negocio. El programa 'Locales vivos' -procedente de una enmienda presupuestaria acordada con el grupo municipal de CHA-\, conforma uno de los ejes del Plan municipal de Apoyo al Comercio de Proximidad \, promovido por el Ayuntamiento de Zaragoza a través del Instituto Municipal de Empleo y Fomento Empresarial de Zaragoza (IMEFEZ - Zaragoza Dinámica). ,Barrios,Cultura,Empleo",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2018-02-20T23:00:00Z,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2018-02-20T23:00:00Z,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,noticia-226661,,,,,,,,,,,,es,,,"

21-02-2018

El Ayuntamiento de Zaragoza lanza esta nueva acción del programa 'Locales vivos', dentro del Plan municipal de Apoyo al Comercio de Proximidad

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13-02-2018

La sociedad pasará a tener seis unidades de gestión y se convocará un concurso de méritos interno para cubrir las jefaturas que no cuenten con personal definitivo

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14-11-2017

El objetivo de este encuentro, que se celebrará mañana, es llevar a cabo una verdadera acción transformadora que facilite la hibridación del tejido emprendedor con las grandes corporaciones industriales

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En total\, se han recogido 1.200 propuestas a través de internet y redes sociales . De ellas\, 734 han llegado a través de los formularios habilitados en la web municipal y 70 mediante vídeos grabados por los jóvenes\, que han compartido por whatsapp y otros canales. Además\, más de 500 jóvenes y 300 profesionales\, mediadores y miembros de asociaciones han participado en los 26 grupos de debate presenciales\, en los que se han trabajado las propuestas por ámbitos de actuación. Todas estas propuestas van a ponerse en común este viernes y sábado 18 y 19 de mayo en las Jornadas del 4 Plan Joven \, que se van a celebrar en el Centro de Historias y que hoy ha presentado en rueda de prensa la concejala de Educación e Inclusión\, Arantza Gracia \, junto a la jefa de Servicio de Juventud\, Gema Villa\, y el director de la oficina del Plan Joven\, Ignacio Aguar. El encuentro\, que inaugurará el viernes a las 17\,30 horas el alcalde Pedro Santisteve \, combinará conferencias y debates con actividades lúdicas\, festivas y culturales para todos los gustos\, desde actuaciones de teatro\, rap\, break dance\, grafiti\, circo social\, parkour o danza. Las Jornadas suponen el punto de inflexión para la elaboración del Plan Joven \, cuyo objetivo es marcar las políticas municipales de juventud para los próximos cuatro años. Dos meses después de iniciar el proceso de elaboración colectiva\, las propuestas se presentan y debaten en este encuentro\, del que saldrá un primer borrador que pasará a ser debatido por los grupos políticos municipales y tramitado hasta su aprobación en Pleno . Tras la inauguración\, las Jornadas arrancarán con la conferencia acerca del futuro del empleo juvenil y la precariedad \, a cargo del investigador Jon Bernat Zubiri-Rey. El mismo viernes por la tarde tendrá lugar un panel en el que se darán a conocer experiencias de éxito de políticas juveniles innovadoras llevadas a cabo en Barcelona y Murcia. Intervendrá también la arquitecta Patrizia di Monte\, especializada en el sector de vivienda para jóvenes. La sesión del sábado culminará con una muestra de cultura urbana \, con actuación de break dance y grafiti. El sábado\, presentación de las conclusiones El sábado por la mañana se presentarán los resultados del proceso participativo del Plan Joven\, en una sesión amenizada por la música en directo del Conservatorio Profesional San Vicente de Paúl. El plato fuerte será el debate sobre cuestiones innovadoras o controvertidas que se han puesto de relieve en estos dos últimos meses. Cada persona se podrá inscribir en dos o tres grupos de su interés. Las ideas se pondrán en común por grupos de trabajo sectoriales : cultura\, deporte\, empleo y formación\, información y asesoramiento\, sexualidad y gestión emocional\, vivienda\, interculturalidad\, discapacidad y valores. (Se adjunta programa de los grupos de debate con los temas). A las 13\,30 horas se cerrará la sesión matinal con exhibiciones de circo social\, parkour y street workout . Será por la tarde\, desde las 17 horas \, cuando se expongan en plenario las conclusiones de los grupos de trabajo\, con una introducción de teatro y género . A las 18 horas tendrá lugar la conversación 'dos miradas de futuro' \, moderada por la comunicadora Iguázel Elhombre\, en la que participarán la presidenta del comité de empresa de GM\, Sara Martín\, y la joven emprendedora del proyecto Cultus\, Ester Gascón. A las 19\,15 horas el protagonismo será para los y las jóvenes de Zaragoza\, en la denominada Tribuna Joven \, donde 7 jóvenes o grupos expondrán su historia o proyecto. - Equipo de softball femenino de Miralbueno (1ª División) - Yasmina\, joven de Aldeas Infantiles que ha defendido ante la ONU la necesidad de acogimiento más allá de los 18 años. - Ibrahim\, joven saharaui narrará su experiencia de interculturalidad - Grupo feminista del IES Virgen del Pilar - Jorge\, del proyecto Macheroni\, laboratorio de nuevas tecnologías ubicado en el barrio de La Magdalena (de la Magdalena a la NASA) - Daniel\, cultura urbana ciber punks y hardcorepunk que hacen un compromiso de ser abstemios (alcohol\, tabaco y drogas). Straightedge - Guillermo\, joven participante en un proyecto de arte inclusivo que actuará a continuación de Tribuna Joven: grupo Pares sueltos. La Jornada culminará con la clausura de la concejala de Educación e Inclusión\, Arantza Gracia \, y una fiesta en el claustro del Centro de Historias\, con conciertos de grupos de jóvenes. Un Plan para responder a las necesidades actuales de los jóvenes Las medidas concretas del 4 Plan Joven quedarán definidas a partir del borrador que se configure con la conclusión de estas Jornadas. Por el momento\, el proceso participativo ha partido de siete líneas estratégicas : ocio\, cultura\, deporte\, participación y asociacionismo\, sexualidad y gestión emocional\, vivienda\, y empleo y formación. Estas temáticas se complementan con otros cinco contenidos transversales\, que se deben analizar en todas ellas: información juvenil\, interculturalidad\, género\, formación socioeducativa y empoderamiento. Entre las novedades\, cabe destacar la relevancia de las perspectivas de género y de interculturalidad en estos ejes del Plan. Más allá de los necesarios programa específicos en estas áreas\, el objetivo es incorporar estas perspectivas de forma transversal en los diferentes proyectos para romper estereotipos y evitar que contentan sesgos y discriminación . En el caso de la interculturalidad\, hay que tener en cuenta que el 35% de la juventud se identifica con otra cultura diferente\, no solo en el caso de la población inmigrante sino entre las personas españolas con rasgos étnicos diferentes o cuya familia proviene de otras culturas. En conjunto\, con el nuevo Plan Joven\, el Ayuntamiento de Zaragoza se propone apoyar a la juventud en su proceso de emancipación personal\, satisfaciendo sus necesidades y dando cauce a sus inquietudes\, reconociendo una realidad juvenil compleja y precaria y haciendo hincapié en la interculturalidad como riqueza. Para ello se movilizarán y adecuarán los recursos municipales existentes y se crearán otros nuevos\, apostando por un plan realista y factible que responda a la realidad juvenil e integre la necesaria flexibilidad que requiere este campo. ,Asociacionismo,Cultura,Deporte,Educación,Empleo,Gobierno de Zaragoza,Juventud,Mujer,Ocio,Participación Ciudadana y Barrios,Vivienda",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2017-05-17T22:00:00Z,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2017-05-17T22:00:00Z,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,noticia-225340,,,,,,,,,,,,es,,,"

18-05-2017

Todas las ideas se pondrá en común este viernes y sábado en las Jornadas del Centro de Historias, que combinarán conferencias y grupos de debate con actividades lúdicas y festivas protagonizadas por jóvenes
Tras las Jornadas, con todas las aportaciones, se dará forma al borrador del Plan, cuyo objetivo es actualizar las políticas municipales de juventud para los próximos años

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Este proceso de colaboración empieza a dar sus primeros pasos con la celebración de 'Rural lab'\, una intensiva jornada de diez horas que se realiza hoy en la sede de Zaragoza Activa. Durante todo el día\, un grupo compuesto por 25 personas trabajan teniendo como referente a La Colaboradora -el coworking de Zaragoza Activa\, ganador de los Eurocities Awards 2016-\, buscando el modo de adaptar y reconducir el modelo al medio rural\, a través de siete elementos clave: Gestión\, Autoconstrucción\, Metodología\, Comunidad\, Formación\, Dinamización y Redes.   Primer espacio de co working en el territorio El reto es crear una comunidad rural-urbana que lidere el proceso de implantación del primer espacio de colaboración y coworking rural\, un proyecto piloto en el que se ejecutará el plan de acción diseñado en este 'Rural lab'. En la jornada participan 25 personas\, entre ellas impulsores de Red de Jóvenes Dinamizadores Rurales\, Zaragoza Activa y miembros de La Colaboradora\, del Instituto Aragonés de la Juventud\, del Instituto Aragonés de Fomento\, la Federación Aragonesa de Municipios Comarcas y Provincias\, Centros de Desarrollo Rural\, Áreas de Juventud comarcales\, agentes de empleo y desarrollo\, y por supuesto\, los protagonistas de la iniciativa\, jóvenes emprendedores y dinamizadores que viven en el medio rural y que apuestan por la creación de estos espacios. La idea nació desde el grupo de Jóvenes Dinamizadores Rurales\, quienes buscaban estructuras que favorezcan el desarrollo personal\, social y profesional de los jóvenes que viven en el medio rural. Por ello\, decidieron plantear la creación en el territorio de espacios dinámicos de colaboración\, formación\, intercambio de experiencias\, conexión entre profesionales y coworking para emprendedores. ""Un espacio -tal y como ellos mismos explican- en el que puedan verse satisfechas las necesidades de personas de 18 a 40 años con inquietudes. Un lugar en el que aprender de los demás\, compartir recursos y conocimientos\, ofrecer servicios o desarrollar una profesión a través de metodologías innovadoras y creativas. Una comunidad a través de la cual crecer personal\, social y profesionalmente"". Tras constatar que solamente en el medio urbano habían proliferado los llamados 'hubs'\, espacios de innovación\, comunidades creadoras de redes; Jóvenes Dinamizadores Rurales decidieron ponerse en contacto con Zaragoza Activa. Así surgió la idea de organizar un Laboratorio en el que diferentes entidades y personas vinculadas con los ámbitos de la juventud\, el mundo empresarial y el desarrollo del territorio\, pudieran crear\, colectivamente\, el proceso más adecuado y menos agresivo para poner en marcha estos espacios de colaboración en el Territorio. La iniciativa ha sido posible gracias a la firma de un convenio entre Arantza Gracia\, concejala de Educación e Inclusión el Ayuntamiento de Zaragoza y Cedemar\, en calidad de grupo coordinador del Proyecto de Cooperación Leader Jóvenes Dinamizadores Rurales\, financiado por la Unión Europea y el Gobierno de Aragón. ,Cultura,Educación,Empleo",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2017-05-02T22:00:00Z,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2017-05-02T22:00:00Z,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,noticia-225262,,,,,,,,,,,,es,,,"

03-05-2017

La Azucarera acoge hoy el nacimiento de 'Rural Lab', el primer laboratorio para la creación colectiva de espacios colaborativos y de innovación social en el medio rural

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27-04-2017

El alcalde de Zaragoza y la concejala Arantza Gracia han participado en uno de los grupos de debate en los que los jóvenes ponen en común sus propuestas para el nuevo Plan Joven

El objetivo del Plan es adecuar las acciones dirigidas a jóvenes para los próximos años en ámbitos como cultura, ocio, deporte, asociacionismo, empleo, formación, sexualidad y vivienda

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Podrán optar a ellas aquellas personas físicas o jurídicas que promuevan la organización y realización de actividades culturales en Zaragoza a lo largo de este año que complementen actividades culturales organizadas por los organismos y entidades municipales en la ciudad. Así consta en las bases de la convocatoria aprobadas por unanimidad en el Consejo de Administración de Zaragoza Cultural.           El consejero de Economía y Cultura\, Fernando Rivarés ha explicado que estas ayudas van dirigidas a apoyar\, difundir y promocionar el tejido cultural de la ciudad \, con un doble objetivo: fomentar el talento y la creatividad y contribuir a dotar de estabilidad a las estructuras organizativas que generen empleo. En este sentido\, son objeto de ayuda las actividades culturales incluidas en alguna de las siguientes disciplinas: 1. Cultura Tradicional Aragonesa 2. Artes Escénicas 3. Artes Plásticas y Visuales 4. Cine y Audiovisual 5. Promoción del libro y la lectura 6. Música y actividades musicales 7. Profesionalización y Cultura Comunitaria Los interesados podrán presentar sus solicitudes hasta el próximo 25 de abril . Podrán hacerlo a través de la web municipal zaragoza.es en este enlace ( AYUDAS ZARAGOZA CULTURAL ) o de forma presencial en la sede de Zaragoza Cultural \, en la planta calle del edificio Torreón Fortea (c/ Torrenueva) de lunes a viernes de 9:00 a 13:00 horas\, o bien en el Registro General del Ayuntamiento de Zaragoza.              Ayuda para tramitar las solicitudes y con los permisos municipales.- Este año\, como novedad\, durante el plazo de presentación de solicitudes se va a ofrecer un servicio gratuito y personalizado de información y de orientación referente a las ayudas y la documentación a presentar . Fernando Rivarés ha explicado que los interesados recibirán 'asesoramiento profesional porque se ha detectado años anteriores que había grandes ideas mal presentadas a las que resultaba casi imposible aplicar los baremos '. También por vez primera ' las necesidades burocráticas de tramitación de permisos municipales para llevar a cabo los proyectos subvencionados las asumirá Zaragoza Cultural para evitar complicaciones y facilitar su gestión a artistas y colectivos '. La convocatoria de ayudas de 2017 se hace pública un mes antes de lo que era habitual y cuenta con el respaldo unánime del Consejo de Zaragoza Cultural \, que aprobó las bases elaboradas de forma colectiva en asambleas mantenidas con el sector por segundo año consecutivo. Las ayudas prevén una incremento de la dotación económica para la línea de Profesionalización y Cultura Comunitaria\, puesta en marcha el pasado año\, que cuenta con 31.541 euros. Además\, entre los criterios de valoración\, se añade un sistema de baremo para determinar las cuantías de las ayudas en función de la puntuación obtenida por el proyecto. En la convocatoria de 2016 se apoyaron un total de 82 proyectos: 7 de Cultura Tradicional Aragonesa\, 8 de Artes Plásticas y Visuales y 7 de Profesionalización y Cultura Comunitaria\, 11 proyectos en materia de Artes Escénicas\, 12 de Promoción del libro y la lectura y otros tantos de Cine y Audiovisual\, y los 26 restantes referentes a Música y actividades musicales. (* Se adjuntan audios de Fernando Rivarés\, consejero de Economía y Cultura)   ,Cultura,Empleo",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2017-04-07T22:00:00Z,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2017-04-07T22:00:00Z,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,noticia-225108,,,,,,,,,,,,es,,,"

08-04-2017

Zaragoza Cultural convoca las ayudas económicas de 2017 en siete disciplinas. El plazo de presentación de solicitudes finaliza el 25 de abril.

Hasta entonces se pone en marcha un servicio personalizado de información y orientación para ayudar a los interesados con la documentación a presentar.

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30-03-2017

Ambas entidades han creado el ThinkNet IC4RO, un espacio de pensamiento en la red para abordar el papel de las personas en la era de las máquinas

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Para este periodo\, la Casa de la Mujer oferta 39 cursos\, todos gratuitos\, con 572 plazas\, lo que supone un aumento respecto a las 549 plazas de la anterior edición. Con el fin de dar oportunidades al mayor número de personas\, los cursos se imparten tanto en horario de mañana (20 cursos)\, como de tarde (19). Las solicitudes pueden presentarse durante este miércoles 1 y jueves 2 de febrero\, de forma presencial en horario de 9 a 13 horas y de 17 a 19 horas\, o bien a través de internet \, hasta las 12 de la noche del día 2. El día 6 de febrero se realizará el sorteo de plazas en el salón de actos de la Casa de la Mujer. La oferta de cursos abarca cuatro grandes áreas: 'informática y redes' \, con ocho cursos de 88 plazas para mejorar las destrezas en el acceso a las redes sociales y las nuevas tecnologías; 'desarrollo personal' \, con 259 plazas en 16 cursos dirigidos a adquirir habilidades personales y sociales para el empoderamiento; 'cultura para la igualdad' \, con 7 cursos de 114 plazas para formación y sensibilización en materia de igualdad; y 'capacitación profesional' \, con 111 plazas en 8 cursos cuyo objetivo es reducir la desigualdad de género en el ámbito laboral\, mejorando la cualificación y diversificación profesional de las mujeres en aquellas profesiones que están insuficientemente representadas. Este último grupo\, el de los cursos de capacitación profesional\, se amplía con la implementación de módulos de orientación para el empleo\, sensibilización en igualdad\, sensibilización respecto a la violencia de género\, así como la realización de las correspondientes prácticas en aquellos cursos que lo requieran. Novedades en esta edición Además de mantenerse todos los cursos que se han celebrado con éxito en anteriores ediciones\, esta oferta incorpora algunas novedades importantes en diferentes temáticas. Por ejemplo\, un curso sobre redes sociales y adolescencia\, dirigido a familias con hijos e hijas de 12 a 18 años; uno sobre herramientas para trabajar la diversidad afectivo sexual y de género ; sobre Comunicación en pareja ; un curso sobre las claves para el empoderamiento femenino ; el de Educar en igualdad \, dirigido a familias con hijos e hijas de 0 a 6 años; una aproximación a la historia de las mujeres ; otro sobre la historia del arte y las nuevas propuestas desde el arte feminista ; el nuevo curso de plantas de interior y terraza ; o una innovadora formación bajo el título 'Con los cinco sentidos: Crear en lo cotidiano\, bullet journal\, scrapbook y fotografía' . Cursos también para hombres Destaca también la oferta de cursos dirigidos a hombres\, como el de 'Cuidarse y cuidar es posible' o 'Iniciación a la cocina para hombres' . La promoción de estos cursos se enmarca en las líneas estratégicas del nuevo Plan de Igualdad 2017-2020. Concretamente\, en varias de las medidas propuestas en la línea de 'Hombres' y 'Cuidados y corresponsabilidad'\, de este Plan\, que está ya en su última fase de elaboración y que ha contado con la participación de la ciudadanía. Todos los cursos de la Casa de la Mujer se consideran acciones positivas que contribuyen a la promoción de la igualdad y se dirigen tanto a hombres como a mujeres y a otras identidades. En este sentido\, la excepción son los cursos ocupacionales que\, por su carácter de subrepresentación en el mercado laboral\, constituyen una acción positiva hacia las mujeres\, y los cursos relacionados con el cuidado y la corresponsabilidad que\, por la misma razón\, se consideran acciones positivas hacia los hombres . ,Ciencia y Tecnología,Cultura,Educación,Empleo,Gobierno de Zaragoza,Mujer",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2017-01-30T23:00:00Z,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2017-01-30T23:00:00Z,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,noticia-224767,,,,,,,,,,,,es,,,"

31-01-2017

Las solicitudes pueden formalizarse el 1 y 2 de febrero, de forma on-line o presencial. El sorteo se realzará el día 6
Con un total de 572 plazas, la oferta de cursos abarca cuatro grandes áreas: informática y redes, desarrollo personal, cultural para la igualdad y capacitación profesional

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Con este objetivo\, se va a desarrollar\, de la mano de la Universidad de Zaragoza\, un proyecto de investigación aplicada que pretende trabajar en nuevos modelos formativos\, con una mayor implicación del contexto familiar y una mayor disposición del alumnado hacia los contenidos y sus expectativas de formación. El alcalde de Zaragoza\, Pedro Santisteve\, y la concejala de Educación e Inclusión y vicepresidenta de Zaragoza Dinámica\, Arantza Gracia \, han suscrito hoy un acuerdo de colaboración con la vicerrectora de Transferencia e Innovación Tecnológica de la Universidad de Zaragoza \, Pilar Zaragoza\, y las representantes de las entidades gestoras de los Centros Sociolaborales : Asociación Taller Educativo Laboral de Casetas (TELCA)\, Fundación Adunare\, Fundación Mª Auxiliadora\, Fundación Picarral y Fundación San Valero. La finalidad del proyecto es actualizar la metodología de enseñanza y los contenidos competenciales de los Centros Sociolaborales para adaptarse a las actuales necesidades de la sociedad y del mercado de trabajo. Así\, durante este primer año se va a realizar un diagnóstico de la situación en la que se encuentran los y las jóvenes que participan en procesos formativos de estos centros. Una vez elaborado este diagnóstico\, el siguiente curso se pondrán en práctica una o varias experiencias piloto con metodologías de enseñanza innovadoras \, que den respuesta a las expectativas expresadas por los propios jóvenes. Se pretende dar especial importancia a la realización del trabajo de aula en grupos interactivos\, al enfoque del aprendizaje con resultados palpables en la comunidad\, así como la participación e implicación de las familias del alumnado. Este proyecto de investigación surge de la propuesta realizada por el profesor Chabier Gimeno y la investigadora Cecilia Serrano\, miembros del Grupo de Investigación GESR del Departamento de Psicología y Sociología de la Universidad de Zaragoza. Un trabajo previo en el que se pudo constatar que las Aulas Taller de los Centros Sociolaborales generan un cambio motivacional positivo hacia la formación\, ya que estos se crean como dispositivo específico de respuesta ante el fracaso escolar . La relación que establece el profesorado con el alumnado permite una mayor y mejor influencia positiva en el proceso de aprendizaje\, y estos jóvenes encuentran una continuidad en su itinerario formativo. 500 jóvenes se forman cada año en los 12 centros sociolaborales La Red de Centros Sociolaborales del Ayuntamiento de Zaragoza consta de 12 centros ubicados en otros tantos barrios de la ciudad\, en los que cada año reciben formación unos 500 alumnos y alumnas. Los cursos se dirigen a jóvenes de entre 15 y 25 años\, aunque mayoritariamente (el 72% en el curso actual) son menores de edad. En sus 30 años de historia\, más de 10.000 jóvenes han encontrado en ellos el dispositivo de formación y acceso al empleo que necesitaban. Se trata de Centros especializados en la formación e inserción laboral de adolescentes y jóvenes que han abandonado el sistema educativo ordinario sin concluir con éxito la enseñanza obligatoria y haber obtenido una cualificación profesional para incorporarse al mundo laboral. En los Centros Sociolaborales se dota a los jóvenes de unas competencias profesionales de nivel 1\, centradas en un perfil profesional\, además de recuperar competencias básicas y trasversales que los predispongan para la continuidad formativa\, el acceso al empleo y a la vida social activa. Entre la población que acude a los Centros Sociolaborales un 35% pertenece a familias migrantes y otro 22% al pueblo gitano\, siendo también poblaciones que por sus diferencias culturales no encuentran en el sistema ordinario la motivación adecuada. Aulas Taller\, Cualificación Inicial y Formación Ocupacional Una parte de los chicos y chicas acuden a los centros con 15 años\, a las Aulas Taller\, en el denominado Programa de Promoción de la Escolarización Obligatoria\, o Escolarización Externa. Se trata de alumnos y alumnas de la ESO que son autorizados a realizar ese curso para una enseñanza más acorde con sus objetivos. A partir de los 16 años \, los jóvenes pueden participar en los nuevos Programas de Cualificación Profesional Inicial \, organizados entorno a un perfil profesional con los que podrán obtener una Certificación Profesional de nivel 1 o bien una Actividad de Formación Ocupacional con la que iniciarse igualmente a una profesión que en algún caso puede llegar al nivel 2\, en Hostelería o Artes Gráficas o ser el trampolín desde el que incorporarse a la formación inicial. Los Programas de Iniciación Profesional finalizan con un periodo de Formación en Centros de Trabajo que permiten al alumnado tener experiencia real de la aplicación de lo aprendido en los entornos de trabajo para posteriormente pasar a la búsqueda de empleo o solicitar plaza para continuar su formación. De esta forma\, en los Centros Sociolaborales también encuentran preparación para realizar la prueba de acceso a los ciclos medios de Formación Profesional o acceder a la Educación de Adultos\, ya que muchos de los chicos y chicas recuperan su deseo y motivación para la formación. Curso 2016-2017: 13 grupos en Aulas Taller: 140 participantes 10 grupos de Formación Ocupacional:159 participantes 14 grupos de Programas de Cualificación Inicial: 201 participantes ,Acción Social,Alcaldía,Ciencia y Tecnología,Cultura,Educación,Empleo,Gobierno de Zaragoza,Inmigrantes,Juventud",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2017-01-26T23:00:00Z,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2017-01-26T23:00:00Z,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,noticia-224759,,,,,,,,,,,,es,,,"

27-01-2017

El alcalde Pedro Santisteve y la concejala Arantza Gracia han suscrito un acuerdo con la Universidad de Zaragoza y las entidades gestoras de los centros, para desarrollar un proyecto que actualizará las metodologías formativas

El próximo curso se llevarán a cabo experiencias piloto, con modelos formativos que aumenten la implicación de las familias, para tratar de mejorar la integración social y laboral de los jóvenes

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